ความหมายของเทคนิคการศึกษา

เทคนิคการเรียนเป็นเครื่องมือที่นักเรียนสามารถใช้เพื่ออำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ในการทำความเข้าใจข้อความ

ด้วยเทคนิคการศึกษาที่แตกต่างกันจึงเป็นไปได้ที่จะสังเคราะห์ข้อมูลของเรื่องเพื่อให้สามารถครอบคลุมได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นในระดับสติปัญญาช่วยเพิ่มการจดจำข้อมูลและการให้เหตุผล

มีเทคนิคการศึกษาที่แตกต่างกันซึ่งนักเรียนสามารถใช้ได้ตามความคาดหวังและสิ่งที่มีประสิทธิภาพสูงสุด (นักเรียนแต่ละคนมีเอกลักษณ์และไม่สามารถทำซ้ำได้) เทคนิคเหล่านี้หมายถึงการสิ้นสุดเครื่องมือการสอนที่เอื้อต่อการเรียนรู้เชิงบวก

ขีดเส้นใต้

เทคนิคการขีดเส้นใต้ประกอบด้วยการเน้นด้วยสีภาพที่โดดเด่นซึ่งเป็นแนวคิดหลักของข้อความที่มีความหมายพิเศษ ขีดเส้นใต้แสดงถึงความแตกต่างของแนวคิดหลักและแนวคิดรองที่อยู่ในข้อความ ควรใช้เทคนิคการศึกษานี้หลังจากที่ได้อ่านเรื่องที่เป็นพื้นฐานในการสร้างความคิดแรกของเรื่องก่อนหน้านี้แล้ว

ในการอ่านซ้ำครั้งที่สองการขีดเส้นใต้ข้อความจะเป็นไปในเชิงบวก การขีดเส้นใต้จะมีประสิทธิภาพมากเมื่อเลือกส่วนที่มีค่าจริงๆด้วยวิธีนี้คุณสามารถตรวจสอบข้อความได้โดยอ่านเฉพาะส่วนที่ถูกไฮไลต์ไว้

โครงการ

เทคนิคการศึกษาอีกอย่างหนึ่งที่อาศัยข้อมูลที่เลือกจากการขีดเส้นใต้คือโครงร่าง เค้าร่างรวบรวมในรูปแบบย่อในโครงสร้างแผนผังแนวคิดหลักของข้อความ

แผนภาพไม่ควรยาวเกินหนึ่งหน้าและหนึ่งในกุญแจสำคัญของเทคนิคการศึกษานี้คือการสังเคราะห์ที่นำเสนอโดยการแสดงเนื้อหาของหัวข้อการศึกษาในรูปแบบแนวคิดผ่านเงื่อนไขสำคัญของหัวข้อ

การจดบันทึก

เทคนิคการเรียนที่ได้ผลดีอีกอย่างในวิทยาลัยคือการจดบันทึกและจดบันทึกในสมุดบันทึก จากมุมมองนี้เป็นสิ่งสำคัญมากที่นักเรียนจะต้องศึกษาเรื่องจากบันทึกของตนเองแทนที่จะจดบันทึกโดยเพื่อนร่วมชั้นคนอื่น

ง่ายกว่าในการศึกษาจากคำอธิบายประกอบที่ทำขึ้นเองซึ่งแสดงถึงการใช้เวลาอย่างเหมาะสมในชั้นเรียน