ความหมายของการศึกษาเบื้องต้น
การศึกษาเป็นกระบวนการที่สำคัญที่สุดในแง่ของการขัดเกลาทางสังคมและการเรียนรู้
การศึกษาเป็นกระบวนการที่สำคัญที่สุดอย่างไม่ต้องสงสัยในแง่ของการขัดเกลาทางสังคมและการเรียนรู้ที่ส่งผลกระทบต่อผู้คน ดำเนินการในสถาบันเฉพาะทางและเกี่ยวกับการฝึกขั้นพื้นฐานของแต่ละบุคคลนั้นจะต้องมีการบังคับในทุกที่ในโลก
เนื่องจากการศึกษาเปิดประตูอย่างที่พูดกันแพร่หลาย แต่การขาดหรือการขาดการศึกษาอาจบ่งบอกถึงปัญหาสำคัญเมื่อต้องเข้าถึงโอกาสในการพัฒนาและความก้าวหน้าของบุคคล
ด้วยเหตุที่กล่าวมาการศึกษาจึงกลายเป็นส่วนพื้นฐานของชีวิตของบุคคลและขยายจากวัยเด็กไปสู่เยาวชนแม้ใครก็ตามที่ตัดสินใจเช่นนั้นก็สามารถดำเนินการต่อไปได้นอกเหนือจากเวลาที่บังคับ
บริการการศึกษาแก่ประชากรเด็กอายุระหว่าง 45 วันถึง 5 ปี
การศึกษาขั้นต้นประกอบด้วยตามชื่อที่คาดการณ์ไว้ในช่วงเริ่มต้นของกระบวนการศึกษาและจากนั้นจึงมีภารกิจในการให้บริการด้านการศึกษาแก่ประชากรเด็กที่มีอายุระหว่าง 45 วันถึงอายุไม่เกิน 5 ปี
การศึกษาขั้นต้นสอดคล้องกับวงจรการฝึกอบรมก่อนการศึกษาระดับประถมศึกษาภาคบังคับซึ่งโดยปกติจะเริ่มเมื่ออายุหกขวบ
หลายคนเรียกว่าการศึกษาก่อนวัยเรียน
เด็กจะพัฒนาความสามารถทางจิตและทางกายภาพซึ่งจะเป็นพื้นฐานในการพัฒนาในอนาคต
ช่วงเวลานี้ของชีวิตมีความสำคัญมากเพราะเด็กจะพัฒนาความสามารถทางจิตและทางกายภาพซึ่งการฝึกฝนอย่างเพียงพอจะเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาในอนาคตของพวกเขา
ขึ้นอยู่กับเกมเป็นหลัก
เราต้องเน้นย้ำว่าการศึกษาขั้นต้นนั้นมีพื้นฐานมาจากการเล่นเป็นหลักกล่าวคือให้การเล่นเป็นศูนย์กลางของฉากและเป็นจุดดึงดูดพื้นฐานสำหรับเด็กที่จะมีส่วนร่วม เกมนี้จะพยายามฝึกนักเรียนในทุกสาขาความรู้เช่นภาษาและวรรณคดีวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ดนตรีพลศึกษาและแน่นอนว่าให้แนวทางในการเขียนและการอ่านประเด็นพื้นฐานสองประการในกระบวนการศึกษา
เข้าร่วมความต้องการทางอารมณ์และให้การสนับสนุนทางสังคม
แต่นอกเหนือจากหลักสูตรที่เคร่งครัดแล้วการศึกษาขั้นต้นยังต้องมุ่งมั่นในด้านอื่น ๆ ที่มีผลกระทบต่อนักเรียนในวัยนี้ด้วยและนั่นคือเหตุผลว่าทำไมจึงต้องตอบสนองความต้องการความรู้อารมณ์และเป็นสิ่งกักกันทางสังคมที่มีประสิทธิภาพสำหรับเด็กเล็ก อยู่ในช่วงการเจริญเติบโต
เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องบรรลุวัตถุประสงค์ที่เสนอไว้ว่าโรงเรียนในระดับนี้ทำงานร่วมกันและสอดคล้องกับผู้ปกครองของนักเรียน
