ความหมายของวัตถุทางตรง - ทางอ้อม

ในประโยคมีการนำเสนอความสัมพันธ์ที่แตกต่างกันระหว่างองค์ประกอบต่างๆที่ประกอบขึ้น ความสัมพันธ์เหล่านี้ก่อให้เกิดสิ่งที่เรียกว่าฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ของประโยคเช่นวัตถุทางตรงและทางอ้อมหรือที่เรียกว่าวัตถุทางตรงและทางอ้อม

ส่วนเติมเต็มทั้งสองมีความสัมพันธ์กับการกระทำที่แสดงโดยกริยาของประโยค

เรียกว่าวัตถุโดยตรงเนื่องจากการกระทำของคำกริยาตกอยู่กับมันในทางที่ชัดเจนและตรงไปตรงมาในขณะที่เราพูดถึงวัตถุทางอ้อมเนื่องจากการกระทำของคำกริยานั้นตกอยู่กับมันในทางรองนั่นคือทางอ้อม

ในประโยค "ฉันบอกความจริงกับครูของฉัน" เราพบวัตถุโดยตรง (ความจริง) และวัตถุทางอ้อม (ครูของฉัน) การกระทำของคำกริยาตกอยู่กับวัตถุโดยตรงและประการที่สองต่อวัตถุทางอ้อม

ตัวอย่างของวัตถุทางตรงและทางอ้อม

คำแรกเป็นการแสดงออกถึงสิ่งที่พูดเกี่ยวกับเรื่องนี้ผ่านทางกริยา ด้วยวิธีนี้ถ้าฉันพูดว่า "มานูเอลเคยเห็นเกม" เพื่อระบุวัตถุโดยตรงเราต้องถามคำถามว่า "อะไรกับกริยา" นั่นคือ "มานูเอลเห็นอะไร" ในกรณีนี้คำตอบคือ "การจับคู่" ด้วยวิธีนี้ "การจับคู่" จึงเป็นวัตถุโดยตรงของประโยค

วัตถุทางอ้อมคือตัวปรับแต่งที่มาพร้อมกับนิวเคลียสทางวาจาดังนั้นเราจึงต้องถามคำถามหรือเพื่อให้กริยาระบุถึงใคร ด้วยวิธีนี้ในประโยค "ฉันทำเค้กให้แอกเนส" ควรถามคำถามต่อไปนี้: ฉันทำเค้กให้ใคร ในกรณีนี้คำตอบคือ "สำหรับ Ines" ด้วยวิธีนี้ "สำหรับInésมันคือวัตถุทางอ้อม" ในประโยคนี้ "เค้ก" ทำหน้าที่เป็นวัตถุโดยตรง

แม้ว่าคำถามเกี่ยวกับคำกริยาจะใช้เพื่อระบุทั้งสองส่วนเติมเต็ม แต่วิธีนี้ก็ไม่ได้ชี้ขาดในการตรวจจับวัตถุทางตรงและทางอ้อมเสมอไป ในแง่นี้วัตถุทางตรงไม่ได้หมายถึงวัตถุเสมอไปและวัตถุทางอ้อมก็ไม่ได้หมายถึงคนเสมอไป

ในประโยค "Luis เขียนบทกวี" บทกวีทำหน้าที่เป็นวัตถุโดยตรงเพราะบทกวีสามารถใช้แทนได้นั่นคือ "Luis เขียนมัน" ดังนั้นหากวัตถุโดยตรงที่เป็นไปได้สามารถแทนที่ด้วย“ lo”,“ la”,“ los” หรือ“ las” ได้นั่นก็คือวัตถุโดยตรง ในประโยค "Francisco kissed Maria" พูดถึง Maria โดยตรงเพราะเราสามารถพูดว่า "Francisco kissed her"

นอกจากวัตถุทางตรงและทางอ้อมแล้วยังมีการเติมเต็มตามสถานการณ์ของประโยคอีกด้วย

ปัจจัยเติมเต็มตามสถานการณ์คือสิ่งที่อธิบายถึงวิธีการที่สถานการณ์บางอย่างพัฒนาขึ้น

ในประโยค "วันนี้ถูกตัดด้วยมีดหั่นขนมปังสองครั้ง" เราพบองค์ประกอบที่เติมเต็มสามสถานการณ์: "วันนี้" เป็นส่วนเติมเต็มของเวลา "ด้วยมีดหั่นขนมปัง" เป็นส่วนประกอบของเครื่องดนตรีและ "สองครั้ง" เป็น ส่วนประกอบของปริมาณตามสถานการณ์

รูปภาพ: Fotolia - Robert Kneschke / Drubig


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found