ความหมายของมหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเป็นที่รู้จักในฐานะสถานศึกษาที่อุทิศให้กับการศึกษาระดับอุดมศึกษาและการวิจัยในสาขาวิชาเฉพาะซึ่งมีอำนาจในการมอบปริญญาทางวิชาการและตำแหน่งทางวิชาชีพ
ในโลกส่วนใหญ่มีสถาบันมหาวิทยาลัยของรัฐและหน่วยงานบริหารเอกชนอื่น ๆ อีกมากมายซึ่งได้รับการควบคุมโดยหน่วยงานของรัฐที่รับผิดชอบการควบคุมสถานศึกษาในทุกกรณี ในส่วนใหญ่ของโลกระบบมหาวิทยาลัยของรัฐไม่ฟรีเนื่องจากมีค่าใช้จ่ายสูงซึ่งเกิดจากตัวแปรต่างๆเช่นการบำรุงรักษาอาคารห้องปฏิบัติการในพื้นที่และพารามิเตอร์อื่น ๆ
มหาวิทยาลัยเป็นขั้นตอนการศึกษาที่เป็นทางเลือกเนื่องจากเราจำได้ว่าการศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเป็นหลักสูตรภาคบังคับที่ใดก็ได้ในโลก มหาวิทยาลัยเกิดขึ้นในขั้นมัธยมศึกษาและมีความรับผิดชอบอย่างมากในการให้ความรู้แก่ผู้ที่จะวินิจฉัยหรือกำหนดวิธีการรักษาบางอย่างสำหรับการรักษาความเจ็บป่วยในกรณีของแพทย์หรือการจ่ายเงินให้กับความยุติธรรมในศาลในวันพรุ่งนี้
ความต้องการของมนุษย์ในการสะสมและขยายความรู้ของเขาคือสิ่งที่ส่งเสริมการสร้างมหาวิทยาลัยหลายแห่งในอารยธรรมโบราณที่แตกต่างกันนั่นคือเหตุผลที่มหาวิทยาลัยแห่งแรกเกิดขึ้นในยุคห่างไกลแม้กระทั่งก่อนคริสตกาลเช่นกรณีของสถาบันที่ก่อตั้งโดย เพลโตนักปรัชญาชาวกรีกในกรีกเมื่อ 387 ปีก่อนคริสตกาล
แต่เห็นได้ชัดว่ารูปแบบของมหาวิทยาลัยสมัยใหม่จะถูกนำมาจากมหาวิทยาลัยอาหรับและเปอร์เซียที่แตกต่างกันซึ่งมีความเข้มงวดในการศึกษาการวิจัยและการสอนแม้แต่มหาวิทยาลัยในยุโรปหลายแห่งที่เก่าแก่ที่สุดก็ก่อตั้งโดยชาวอาหรับ สถาบันที่มีชื่อเสียงของ Avicenna ยังคงเป็นที่จดจำในดินแดนอิหร่านในปัจจุบันซึ่งอาจเป็นมหาวิทยาลัย "สมัยใหม่" แห่งแรกแม้ว่าจะมีอายุตั้งแต่ศตวรรษที่ 10 และ 11 ก็ตาม
มันอยู่ในเหล่านี้บ้านของการศึกษาในยุโรปที่ฐานของความคิดที่ก่อให้เกิดสังคมเทคโนโลยีและการปฏิวัติอุตสาหกรรมจะปรากฏย้อนกลับไปในศตวรรษที่ 18อย่างไรก็ตามยุคทองนี้จะคงอยู่จนถึงศตวรรษที่ 20 เมื่อความเป็นเจ้าโลกนี้ที่พวกเขารู้วิธีบรรลุและโอ้อวดในโลกนี้ถูกมหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัยนำไปทิ้ง(ตามที่คนอเมริกันชอบเรียกพวกเขา)
การลดค่านี้มีส่วนเกี่ยวข้องอย่างมากกับการลดลงของยุโรปที่ต้องทนทุกข์ทรมานหลังสงครามซึ่งทำให้สหรัฐอเมริกากลายเป็นมหาอำนาจจากทุกมุมมองและพื้นที่แห่งความรู้เป็นหนึ่งในพื้นที่ที่เติบโตมากที่สุดด้วย การอพยพของผู้ชายนักวิทยาศาสตร์และปัญญาชนชาวยุโรปที่ออกจากประเทศที่ถูกทำลายล้างเพื่อค้นหาโอกาสที่ดีกว่า ด้วยเหตุนี้ชาวอเมริกาเหนือจึงมุ่งเน้นไปที่มหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในโลก
อย่างไรก็ตามในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20 มหาวิทยาลัยในละตินอเมริกาได้รับแรงบันดาลใจจากการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในส่วนอื่น ๆ ของโลกโดยได้รับความรู้เพิ่มขึ้นในประเทศต้นกำเนิด ความงดงามตามสภาพการณ์นั้นสิ้นไปในช่วงที่สองของศตวรรษ ไม่ว่าในกรณีใด ๆ ปัจจุบันมีแนวโน้มสู่การเปลี่ยนแปลงซึ่งนำโดยบราซิลอย่างไม่ต้องสงสัยเนื่องจากประเทศนั้นเป็นสำนักงานใหญ่ของมหาวิทยาลัยในละตินอเมริกาที่มีชื่อเสียงและเป็นที่ต้องการมากที่สุดในภูมิภาคนั้นของโลก
ตามเนื้อผ้ามหาวิทยาลัยจะแบ่งออกเป็นหลายสาขาและภายในแต่ละแห่งยังมีอีกแผนกหนึ่ง (ในคณะ) ซึ่งใช้ร่วมกันโดยห้องสมุดห้องศึกษาและอื่น ๆ อีกมากมาย แต่ละคณะ (" โรงเรียน", เป็นภาษาอังกฤษเช่นโรงเรียนประถมหรือมัธยม) สามารถสอนการสอนอาชีพในมหาวิทยาลัยได้หลายอย่างเช่นคณะศึกษาศาสตร์และการสื่อสารสังคมมีหน้าที่สอนทั้งสองอาชีพนี้บางครั้งโดยเฉพาะในกรณีที่เป็นของ ผู้อ้างอิงหลายคนในสาขาวิชานักเรียนจำนวนมากหรือทั้งสองสถานการณ์พื้นที่เดียวกันสามารถแบ่งออกเป็นเก้าอี้หลายตัวดังนั้นแผนกวิชากายวิภาคศาสตร์ในคณะแพทยศาสตร์มักจะมีอาจารย์ที่แตกต่างกันซึ่งมีโครงการร่วมกันและ กลยุทธ์.
ในทำนองเดียวกันผลกระทบของความทันสมัยได้ก่อให้เกิดเก้าอี้หน่วยงานและแม้แต่คณะที่สมบูรณ์โดยอาศัยทรัพยากรดิจิทัล นอกเหนือจากการบรรยายทางเดียวที่พบได้น้อยลงแล้วนักเรียนใหม่ยังสามารถเข้าถึงเนื้อหาที่นำเสนอผ่านการบรรยายและวิดีโอออนไลน์ซึ่งสอนโดยครูที่สามารถโต้ตอบกับผู้เรียนที่อยู่ในจุดที่ห่างไกลได้ สถาบันบางแห่งเปิดสอนวิชาสัมมนาหลักสูตรหรือการประชุมเชิงปฏิบัติการด้วยแพลตฟอร์มเหล่านี้ซึ่งนักเรียนสามารถปรึกษาครูได้ในด้านของฟอรัมการอภิปรายการแลกเปลี่ยนอีเมลห้องสนทนาและแหล่งข้อมูลอื่น ๆ มีการคาดเดาว่าอนาคตของมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่กำลังมุ่งหน้าไปในทิศทางนี้เนื่องจากนอกจากจะเพิ่มจำนวนนักศึกษาแล้วยังสามารถลดค่าใช้จ่ายจำนวนมากได้อย่างมีนัยสำคัญด้วยหลักสูตรที่ถูกกว่าและความเป็นไปได้ในการเข้าถึงความรู้ได้มากขึ้น .
