นิยามของวิทยาศาสตร์
วิทยาศาสตร์เรียกว่าชุดความรู้ที่เป็นระบบซึ่งได้มาจากวิธีการที่เข้มงวด คำนี้มีรากศัพท์มาจากภาษาลาตินซิทีเรียซึ่งหมายถึงความรู้ ควรสังเกตว่าเกณฑ์ในการกำหนดความรู้ทางวิทยาศาสตร์มีความหลากหลายตลอดยุคสมัยและชุดคำอธิบายอาจมีมูลค่าในอดีตและไม่คำนึงถึงในอนาคต นอกเหนือจากความชื่นชมนี้แล้วควรสังเกตด้วยว่าการค้นพบและการไตร่ตรองในอดีตจำนวนมากยังคงใช้ได้
แม้ว่าในช่วงแรกของการจัดระบบความรู้ของมนุษย์จะมีการยอมรับความแตกต่างที่ไม่ชัดเจนระหว่างวิทยาศาสตร์และศรัทธาทางศาสนาหรือการอุทิศตน แต่การผ่านไปหลายศตวรรษทำให้สามารถรับรู้ได้ว่าในความเป็นจริงสิ่งเหล่านี้เป็นเครื่องมือสองอย่างที่แตกต่างกันสำหรับแนวทางของความรู้นั้น แตกต่างกันแม้ว่าจะไม่เป็นปฏิปักษ์ แต่ในหลาย ๆ กรณีเสริมกันในแง่ของความเห็นของผู้เชี่ยวชาญหลายคน
ในบริบทนี้รากเหง้าของสิ่งที่เรียกว่า "วิทยาศาสตร์" ในปัจจุบันจะต้องสืบย้อนไปถึงสมัยโบราณวัฒนธรรมกรีกซ้ายเขียนจำนวนมากที่มีความคิดทางวิทยาศาสตร์ขั้นสูง อารยธรรมอื่น ๆ ที่อยู่ห่างไกลก็แสดงให้เห็นถึงความน่าจะเป็นในเรื่องนี้เช่นกันอารยธรรมก่อนโคลัมเบียเป็นตัวอย่าง อย่างไรก็ตามความคิดที่ถูกต้องของเขามักจะผสมกับข้อมูลเชิงลึกอื่น ๆ ที่ห่างไกลจากวิทยาศาสตร์เสมอ ในสถานการณ์เดียวกันการชื่นชมเชิงปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับความรู้เชิงประจักษ์ที่แสดงลักษณะอื่น ๆ เภสัชตำรับของวัฒนธรรมอินเดียและจีนถูก จำกัด ขอบเขต
วิธีการที่วิทยาศาสตร์ควบคุมในปัจจุบันเป็นกรอบจากชุดของแนวทางที่จำเป็นเช่นเป็นไปได้ว่าทฤษฎีที่มีการสัมผัสกับการทดสอบทดลองที่ขัดแย้งหรือปลอมแปลงมันเป็นไปได้ว่าการทดสอบเชิงประจักษ์จะดำเนินการโดยทุกคนและเป็นไปไม่ได้ของการตรวจสอบ ดังนั้นขั้นตอนในการปฏิบัติตามเพื่อเคารพกระบวนการทางวิทยาศาสตร์อย่างแท้จริงคือสังเกตปรากฏการณ์; อธิบายอย่างเพียงพอ แยกกฎทั่วไปออกจากพวกเขาพัฒนาสมมติฐานที่ระบุความสัมพันธ์ของเหตุและผล และสุดท้ายคือการทดลองเพื่อพิสูจน์หรือหักล้างสมมติฐาน
สาขาอย่างเป็นทางการว่าได้ทำหน้าที่เป็นสารตั้งต้นสำหรับทุกวิทยาศาสตร์ที่ได้รับการคณิตศาสตร์และตรรกะโดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านวิทยาศาสตร์เช่นฟิสิกส์และเคมีสิ่งนี้ช่วยให้มั่นใจได้ว่าการสังเกตการทดลองสามารถวัดได้และวิเคราะห์ได้จากแบบจำลองที่เป็นระบบ ดังนั้นในปัจจุบันนักญาณวิทยาจึงชอบที่จะสร้างความแตกต่างระหว่าง "วิทยาศาสตร์นิวเคลียร์" เช่นคณิตศาสตร์และตรรกะซึ่งหลาย ๆ แนวคิดสามารถกำหนดได้เองโดยไม่จำเป็นต้องมีการพิสูจน์ที่เป็นรูปธรรม (สัจพจน์) และสาขาวิทยาศาสตร์อื่น ๆ ในทางกลับกันศาสตร์เหล่านี้สามารถแบ่งออกเป็นสิ่งที่เรียกว่า "ข้อเท็จจริง" และที่เรียกว่า "สังคม" ในสาขาวิทยาศาสตร์ข้อเท็จจริง(ฟิสิกส์ชีววิทยาและอื่น ๆ อีกมากมาย) แกนของวิธีการทางวิทยาศาสตร์เป็นนิรนัย เมื่อมีการตรวจสอบลักษณะทั่วไปแล้วจะสามารถใช้ได้กับแต่ละบุคคล ตัวอย่างเช่นมักมีเงื่อนไขว่าเนื่องจากสัตว์ทุกตัวที่ดูดนมและมีกระดูกสันหลังส่วนคอ 7 ชิ้นเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมประเภทหรือการจำแนกประเภทนี้จึงรวมถึงสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดที่แตกต่างกันเช่นโลมาลิงหรือเม่น ในทางกลับกันสังคมศาสตร์ (สังคมวิทยาประวัติศาสตร์จิตวิทยา) ยอมรับการอนุมานว่าเป็นกระบวนทัศน์ของโครงสร้าง จากสิ่งที่เกิดขึ้นในแต่ละบุคคลมีความพยายามที่จะสร้างลักษณะทั่วไปเพื่อลดอิทธิพลส่วนตัวให้มากที่สุด
วันนี้การลงทุนเพื่อพัฒนาสาขาวิทยาศาสตร์ต่างๆมีความสำคัญมาก ส่วนใหญ่เกิดจากความปรารถนาที่จะบรรลุความรู้ที่ส่งผลทั้งในด้านประโยชน์ทางเศรษฐกิจและในการปรับปรุงคุณภาพชีวิตของประชาชน ในบริบทนี้เป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะตรวจสอบความจำเป็นในการสนับสนุนทางการเงินสำหรับการทำงานของนักวิทยาศาสตร์ภายใต้เงื่อนไขที่เหมาะสมจากรัฐเองโดยมีเป้าหมายเพื่อปรับสถานการณ์ของประชากรทั้งหมดให้เหมาะสมที่สุด การให้การสนับสนุนหน่วยงานเอกชนหรือองค์กรพัฒนาเอกชนยังเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์มากโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการวิจัยทางเภสัชวิทยา (วิทยาศาสตร์เชิงข้อเท็จจริง) และในการแก้ไขปัญหาประชากรจำนวนมาก (สังคมศาสตร์) ตามลำดับ
ในที่สุดแม้ว่าบางครั้งองค์ประกอบทางจริยธรรมของวิทยาศาสตร์จะกลายเป็นประเด็นของการถกเถียงกัน แต่ก็ควรสังเกตว่าจริยธรรมเป็นวิทยาศาสตร์ขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงและการศึกษา ในทำนองเดียวกันตามที่ผู้เชี่ยวชาญได้รับการยอมรับในทั้งสองเรื่องจากการวางแนวส่วนบุคคลและวัฒนธรรมที่แตกต่างกันแม้ว่าวิทยาศาสตร์ในฐานะองค์กรนามธรรมจะไม่มีจริยธรรม แต่นักวิทยาศาสตร์ก็ทำซึ่งเป็นข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องทั้งในการทดลองและการประยุกต์ใช้ความรู้ที่เพิ่มขึ้นในชีวิตประจำวันของมนุษย์
