ความหมายของการประเมิน
การประเมินผลที่เรียกว่ากระบวนการพลวัตที่ผ่านและกระอ้อมกระแอ้ม, บริษัท , องค์กรหรือสถาบันการศึกษาที่สามารถทราบผลการดำเนินงานของตัวเองโดยเฉพาะอย่างยิ่งความสำเร็จและจุดอ่อนและข้อเสนอลิ่วจึงหรือมุ่งเน้นผลในเชิงบวกเหล่านั้นเพื่อให้พวกเขาได้มีกำไรมากขึ้น
ในอดีตการประเมินผลได้กลายเป็นเครื่องมือในการควบคุมดังนั้นสถานศึกษาจึงไม่เพียง แต่ควบคุมการเรียนรู้ของนักเรียนเท่านั้น แต่ยังช่วยให้พวกเขาควบคุมงานที่ครูดำเนินการได้อย่างรอบคอบเนื่องจากเป็นผู้ที่มีความรับผิดชอบอย่างมากในท้ายที่สุด ในการนำไปสู่การบรรลุประเด็นสำคัญนี้สำหรับความก้าวหน้าและวิวัฒนาการของมนุษยชาติในส่วนใดส่วนหนึ่งของโลก นั่นคือตรงกันข้ามกับสิ่งที่เชื่อกันว่ามีเพียงนักเรียนเท่านั้นที่ต้องได้รับการประเมินในสถาบันการศึกษาครูก็เช่นกันเนื่องจากพวกเขาเป็นหัวใจสำคัญและเป็นส่วนพื้นฐานของกระบวนการศึกษาและท้ายที่สุดจะเป็นเครื่องหมายของความสำเร็จหรือความล้มเหลว
แม้ว่าในหลายวัฒนธรรมและสังคมเรื่องของการประเมินผลมักเกี่ยวข้องกับนักเรียนมากขึ้นและจำนวนที่ต้องเอาชนะเพื่อให้เป็นไปตามความเห็นชอบของเรื่องหนึ่ง ๆ และลาก่อนในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาและการอาศัยสาขาวิชาเช่นจิตวิทยาคือการพยายาม เพื่อเปลี่ยนความคิดที่ค่อนข้างคร่ำครึนี้และการซ่อมแซมเล็ก ๆ น้อย ๆ ในความเป็นไปได้และลักษณะเฉพาะของแต่ละคนและด้วยวิธีนี้จะสามารถเข้าร่วมและแก้ไขจุดอ่อนที่อาจเกิดขึ้นในกระบวนการเรียนรู้และทำให้การประเมินผลสำเร็จนั้นนอกเหนือไปจากการให้เรา ตัวเลขที่ช่วยให้นักเรียนหรือครูสอบผ่านหรือเลื่อนตำแหน่งในอาชีพการงานได้ดีขึ้นตามความเหมาะสมบอกเราเพิ่มเติมเกี่ยวกับจุดอ่อนและความสำเร็จที่อาจเกิดขึ้นในกระบวนการนี้
ในขณะเดียวกันและย้ายออกจากสาขาการศึกษาอย่างเคร่งครัดซึ่งแน่นอนว่าการประเมินผลมีสถานะที่แข็งแกร่งและถาวรมากในช่วงไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมามันได้กลายเป็นพันธมิตรที่ซื่อสัตย์ในโลกการค้าและธุรกิจเนื่องจากมักใช้เพื่อประเมิน การปฏิบัติงานของพนักงานและหากจำเป็นต้องใช้การฝึกอบรมที่เกี่ยวข้องเพื่อปรับปรุงงานที่พวกเขาปฏิบัติหรือและกำลังค้นหาผลลัพธ์ทางเศรษฐกิจที่รอคอยมานานอยู่แล้วกระบวนการประเมินผลที่อ้างถึงการเงินของ บริษัท เท่านั้น คุณสามารถศึกษาและหากจำเป็นให้เลือกทางเลือกอื่นที่ช่วยเพิ่มผลผลิตของธุรกิจ
