ความหมายของ magisterium

การสอนเป็นคำที่มีความหมายและบริบทที่แตกต่างกันซึ่งเกี่ยวข้องกับแนวคิดของการสอนการฝึกอบรมหรือการศึกษา คำว่า magisterium มาจากภาษาลาติน magistri ซึ่งเป็นครูส่วนตัวของเด็ก ๆ ของชาวโรมันซึ่งปกติแล้วได้รับการศึกษาจากทาสที่มาจากกรีก ต้องระลึกไว้เสมอว่าอารยธรรมโรมันมีความชื่นชมในวัฒนธรรมกรีกอย่างลึกซึ้งและชาวกรีกที่มีการศึกษาเป็นกลุ่มคนที่เหมาะที่จะฝึกอบรมบุตรหลานในชนชั้นที่ร่ำรวยที่สุด

Magisterium ของชาวกรีกและโรมันโบราณ

แม้ว่าคำว่า magisterium จะต้องอยู่ในบริบทของวัฒนธรรมโรมัน แต่ชาวกรีกเป็นผู้เริ่มประเพณีนี้ ในความเป็นจริงโรงเรียนปรัชญาของกรีกก่อตั้งขึ้นโดยมีรูปของอาจารย์ผู้ยิ่งใหญ่ซึ่งแวดล้อมไปด้วยสาวกที่ปฏิบัติตามคำสอนของเขาในเรื่องต่างๆ (วาทศิลป์ศีลธรรมปรัชญาหรือวิทยาศาสตร์) ในกรีซเราพบนักปรัชญาที่ใช้คำสอนที่เด็ดขาดสำหรับประวัติศาสตร์แห่งความคิดเช่นเดียวกับที่เกิดขึ้นกับโรงเรียน Pythagorean, Platonic Academy, Aristotle's Lyceum หรือโรงเรียนที่โซฟิสต์ส่งเสริม ประเพณีทางวัฒนธรรมนี้ถูกสันนิษฐานโดยชาวโรมันและนำไปใช้ในการศึกษาของรัฐหรือในการสร้างชนชั้นสูง ไม่ควรลืมว่าชาวโรมันได้จัดตั้งโรงเรียน (นักวิชาการ) และศูนย์ฝึกอบรมอื่น ๆ เช่นโรงยิม

การสอนอาชีพ

คำว่าการสอนในปัจจุบันใช้เพื่ออ้างถึงการศึกษาทางวิชาการที่มุ่งเตรียมครูในอนาคต ดังนั้นการศึกษาระดับการสอนจึงมีจุดมุ่งหมายเพื่อการประกอบวิชาชีพครูในระยะแรกของการศึกษา

การเรียนการสอนเป็นการตัดสินใจโดยมีองค์ประกอบทางวิชาชีพที่ชัดเจนเนื่องจากครูต้องสอนทั้งนักเรียนที่ต้องการเรียนรู้และผู้ที่ไม่สนใจในความรู้มากเกินไป

ระดับการสอนมีความเชี่ยวชาญบางอย่าง (ทารกประถมศึกษาพิเศษหรือภาษาอื่น ๆ ) และขึ้นอยู่กับแผนการเรียนการสอนและวิธีการสอน

กระบวนการเรียนการสอนในปัจจุบันยังคงรักษาแนวความคิดพื้นฐานเช่นเดียวกับในกรุงโรมโบราณนั่นคือการฝึกเด็กในเรื่องพื้นฐานการอ่านการเขียนการขัดเกลาทางสังคมพลศึกษาและวัฒนธรรมโดยทั่วไป

ในทางกลับกันรูปลักษณ์ของครูและแนวคิดในการสอนนั้นไปไกลกว่าขอบเขตทางวิชาการเนื่องจากการฝึกฝนการสอนสามารถดำเนินการได้โดยปัญญาศิลปินหรือผู้สร้างผ่านการมีส่วนร่วมของพวกเขาต่อสังคมโดยรวม

รูปภาพ: iStock - Steve Debenport / Christopher Futcher