นิยามและแนวคิด»สมาร์ทคืออะไร
หนึ่งของการใช้ที่พบมากที่สุดของแนวคิดนี้จะช่วยให้การแสดงให้เห็นว่าสิ่งที่ได้รับการจัดทำเสร็จแล้วเสร็จในทางที่น่าพอใจ
เสร็จแล้ว
ตัวอย่างเช่นเมื่อเราทำกิจกรรมหรืองานบางอย่างเสร็จ: ล้างจานเตรียมอาหารทำรายงานให้เสร็จและอื่น ๆ เราก็พูดในแง่ของความพร้อม
กล่าวอีกนัยหนึ่งแนวคิดในแง่นี้เกี่ยวข้องกับการสิ้นสุดของกิจกรรมหรืองานที่ดำเนินการในขณะที่เมื่อเสร็จสิ้นแล้วอาจได้รับการประเมินโดยใครก็ตามที่เกี่ยวข้องหรือจะอนุญาตให้บุคคลดำเนินการหรือกิจกรรมใหม่อื่น ๆ ตามความเหมาะสม.
บุคคลที่มีอิสระที่จะทำหรือไป
ในทำนองเดียวกันเมื่อบุคคลอยู่ในสถานะที่จะทำบางสิ่งหรือจะจากไปเขาก็บอกว่าพร้อม “ พร้อมแล้วนี่คืออาหารของคุณ ทุกอย่างพร้อมสำหรับการเฉลิมฉลอง ฉันพร้อมแล้วฉันจะรอคุณที่ประตู "
เมื่อมีคนบอกว่าพวกเขาพร้อมสำหรับบางสิ่งนั่นหมายความว่านับจากนั้นเป็นต้นไปพวกเขาจะมีอิสระพร้อมที่จะทำในสิ่งที่ขอหรือพร้อมใช้งาน
ความรู้สึกนี้ถูกใช้โดยคนจำนวนมากเมื่อเราต้องการบอกใครบางคนว่าเราได้อาบน้ำเปลี่ยนแปลงและเตรียมร่างกายที่จะเข้าร่วมกิจกรรมแล้ว
เหตุการณ์สำคัญบางอย่างเรียกร้องให้มีการจัดระเบียบร่างกายเป็นพิเศษจากผู้คนเช่นการแต่งหน้าในกรณีของผู้หญิงการหวีผมและการแต่งกายตามโอกาสและแน่นอนว่าจะต้องใช้เวลานานกว่าปกติ
คนฉลาด
การใช้คำซ้ำ ๆ อีกอย่างหนึ่งคือการอ้างถึงความฉลาดความเฉลียวฉลาดหรือความสามารถที่บุคคลนำเสนอเกี่ยวกับกิจกรรมงานหรืองานพิเศษบางอย่าง
กล่าวอีกนัยหนึ่งความหมายนี้ใช้เป็นคำพ้องความหมายสำหรับความฉลาด
บุคคลที่ฉลาดนั้นมีคุณสมบัติตรงตามเงื่อนไขบางประการที่ทำให้พวกเขาสามารถเอาชนะอุปสรรคและความยุ่งยากบนเส้นทางที่พวกเขาต้องย้อนกลับไปเพื่อดำเนินงานหรือภารกิจของตน
ความสามารถในการแก้ปัญหา
เขามีความสามารถในการเอาชนะและปลดบล็อกสถานการณ์ที่ซับซ้อนและยากสำหรับใคร ๆ
คนฉลาดมีความเฉลียวฉลาดซึ่งเป็นความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์โดยใช้ทรัพยากรและเครื่องมือที่ช่วยแก้ปัญหา
วิธีหนึ่งที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในการประเมินและวัดความฉลาดคือผ่าน IQ
บุคคลต้องผ่านการทดสอบที่ประกอบด้วยคำถามหลายชุดซึ่งคำตอบจะเป็นมาตรฐานดังนั้นจึงสามารถวัดระดับความฉลาดของบุคคลที่ถูกกระทำได้
คนที่มีค่าเกิน 100 ถือว่ามีสติปัญญาสูงกว่าค่าเฉลี่ย
ตอนนี้นอกเหนือจากการวัดผลนี้ที่ช่วยให้เราสามารถประมาณความฉลาดของใครบางคนได้แล้วสิ่งสำคัญคือเราต้องพูดถึงความสามารถของใครบางคนในการแก้สถานการณ์และปัญหาดังที่เราได้กล่าวไปแล้วยังมีอิทธิพลต่อการตัดสินใจในด้านนี้อีกด้วยคำถามเหล่านี้อาจมีตั้งแต่คำถามในชีวิตประจำวันไปจนถึงคำถามทางวิทยาศาสตร์ ปัญหา.
ปัจจุบันกระบวนทัศน์ได้เปลี่ยนไปตัวอย่างเช่นความฉลาดเกี่ยวข้องกับสิ่งที่เรากำลังพูดความสามารถที่ใครบางคนมีในการแก้ไขสถานการณ์ที่ขัดแย้งกันเพื่อปรับตัวให้เข้ากับบริบทใหม่ได้อย่างง่ายดายและรวดเร็ว
อีกด้านหนึ่งของคนเก่งหรือฉลาดคือคนโง่ไม่รู้คนที่แสดงความสามารถในการพัฒนาการกระทำดังกล่าวข้างต้นเพียงเล็กน้อยหรือแทบไม่มีเลยเช่นการแก้ปัญหา
ดังนั้นสิ่งที่ทำให้คนฉลาดอาจต้องทำกับความฉลาดที่พวกเขานำเสนอ แต่ก็สามารถเชื่อมโยงกับทักษะประเภทอื่น ๆ ที่ไม่เกี่ยวข้องกับระดับสติปัญญาหรือค่าสัมประสิทธิ์สติปัญญาที่สูงขึ้น
“ ฮวนฉลาดมากสำหรับธุรกิจ ลูกชายของคุณฉลาดมากเขาจะค้นพบว่าคุณต้องการหลอกลวงเขาด้วยข้อมูลนั้น "
นอกจากนี้ยังมีการแสดงออกที่เป็นที่นิยมที่มีคำว่าพร้อมและที่เรามักจะใช้บ่อยในชีวิตประจำวันภาษาของเราดังกล่าวเป็นกรณีของ: จะมีความพร้อมและไปสมาร์ท
คำแรกใช้เมื่อเราต้องการแสดงความมั่นใจว่าแผนของใครบางคนจะไม่เป็นจริงหรือจะล้มเหลวในจุดประสงค์ของแผนนั้น
และเราใช้นิพจน์ที่สองเมื่อเราต้องการอธิบายถึงคนที่เชื่อว่าฉลาดมากกว่าอีกคนหนึ่งและในความเป็นจริงมันไม่ได้เป็นเช่นนั้น
