นิยามของตรรกะ

ตรรกะเป็นวิทยาศาสตร์ที่เป็นทางการกล่าวคือเช่นเดียวกับวิทยาศาสตร์ทางการใด ๆ ที่สร้างเป้าหมายของการศึกษาและการให้เหตุผลของตัวเองและการสร้างความคิดโดยจิตใจเป็นวิธีการทำงานและความรู้ แต่ยังรวมถึงตรรกะด้วยมันเป็นหนึ่งใน สาขาที่สำคัญและเป็นที่นิยมมากที่สุดของปรัชญาเป้าหมายของการศึกษาคือหลักการของการพิสูจน์และการอนุมานที่ถูกต้องซึ่งเป็นวิธีการที่จะช่วยให้เราแยกแยะความถูกต้องออกจากการให้เหตุผลที่ไม่ถูกต้องได้ในที่สุด

ต้นกำเนิดของตรรกะย้อนกลับไปในยุคทองของกรีกคลาสสิกและอริสโตเติลนักปรัชญาชาวกรีกถือได้ว่าเป็นผู้สร้างและเป็นบิดาของมันเนื่องจากเขาเป็นคนแรกที่ใช้แนวคิดนี้และให้เอนทิตีที่มันคงอยู่มาจนถึงทุกวันนี้ การศึกษาข้อโต้แย้งเป็นการแสดงความจริงในวิทยาศาสตร์

ตรรกะที่เราได้อธิบายไว้ข้างต้นและสิ่งที่อริสโตเติลยืนอยู่ในฐานะผู้ก่อตั้งเรียกอีกอย่างว่าตรรกะที่เป็นทางการในขณะที่ยังมีตรรกะที่ไม่เป็นทางการซึ่งจะเน้นความสนใจไปที่การศึกษาเชิงระเบียบของข้อโต้แย้งที่น่าจะเป็นไปได้ตามปรัชญาวาทศาสตร์และคำปราศรัย ศาสตร์อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งเหล่านี้

โดยพื้นฐานแล้วตรรกะที่ไม่เป็นทางการใช้ความพยายามทั้งหมดในการระบุความผิดพลาดและความขัดแย้งและการจัดโครงสร้างวาทกรรมที่ถูกต้อง

แต่ในตรรกะที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการคำถามนั้นยังไม่หมดไปเนื่องจากเรายังพบตรรกะประเภทอื่น ๆ ที่เสนอวิธีการที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิงเช่นตรรกะทางธรรมชาติซึ่งเป็นวิธีที่เสนอโดยความคิดตามธรรมชาติในขณะที่ดำเนินการโดยไม่ต้องใช้วิทยาศาสตร์ที่เป็นทางการเป็น ฐานการสนับสนุน

จากนั้นมีความคลุมเครือหรือเรียกอีกอย่างว่าตรรกะคลุมเครือที่ใช้ใบอนุญาตบางอย่างเกี่ยวกับผู้อื่นและยอมรับความคลุมเครือบางอย่างระหว่างความจริงหรือความเท็จของข้อเสนอในข้อตกลงอย่างใกล้ชิดและความสัมพันธ์กับเหตุผลของมนุษย์

ในอีกลำดับหนึ่งเราสามารถค้นหาตรรกะทางคณิตศาสตร์ที่จัดการโดยใช้ภาษาประดิษฐ์และสัญลักษณ์และสร้างสิ่งที่เป็นนามธรรมของเนื้อหา และสุดท้ายตรรกะไบนารีซึ่งทำงานร่วมกับตัวแปรที่ยอมรับเพียงสองค่าที่ไม่ต่อเนื่อง


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found