คำจำกัดความโดยสรุป

บทสรุปคือการอธิบายการปฏิบัติในหัวข้อหนึ่งๆ ที่จำกัด และลดลง โดยทั่วไปคำนี้หมายถึงข้อสรุปที่เป็นลายลักษณ์อักษรเกี่ยวกับประเด็นที่สำคัญที่สุดของหัวข้อที่มีรายละเอียดและรายละเอียดอย่างละเอียดแม้ว่าจะเป็นการสรุปแบบปากเปล่าก็ตาม งานสรุปหัวข้อมักจะถูกนำไปใช้อย่างรอบคอบเพื่อตอบสนองความต้องการของการศึกษาอย่างเป็นทางการในทุกระดับ

เทคนิคพื้นฐานสำหรับการเขียนสรุปคือการระบุความคิดหลักในการพูดที่คุณต้องการที่จะสรุปเกณฑ์ที่ดีในการทำเช่นนี้คือในกรณีของข้อความที่เป็นลายลักษณ์อักษรให้ระบุแนวคิดหลักของแต่ละย่อหน้าจากนั้นสังเกตว่าความสัมพันธ์เหล่านี้เก็บรักษาไว้อย่างไร ดังนั้นการจัดระเบียบวาทกรรม (ซึ่งมีเจตนา) จะให้แนวทางแก่เราในการดำเนินการสังเคราะห์

และแม้ว่าเราจะใช้คำนี้ (การสังเคราะห์) เราจะชี้แจงว่ามีความแตกต่างที่สำคัญระหว่าง "สรุป" และ "การสังเคราะห์" ในความเป็นจริงทั้งสองเป็นเวอร์ชันที่ จำกัด หรือลดลงของข้อความที่ยาวขึ้นอย่างไรก็ตามการสังเคราะห์มีความซื่อสัตย์ต่อข้อความนั้นมากกว่าเนื่องจากเป็นการย่อข้อความให้สั้นลงการลบส่วนที่ไม่ได้เป็นของ "แนวคิดหลัก" และเป็น ไม่จำเป็นสำหรับการตีความทั้งหมดของงานเขียน ในทางกลับกันบทสรุปเป็นข้อความส่วนตัวมากกว่าซึ่งไม่จำเป็นต้องซื่อสัตย์ต่องานเขียนต้นฉบับและเราสามารถเขียนด้วยคำพูดของเราเองได้ แต่ยังคงรักษาความเชื่อมโยงและความหมายกับข้อความต้นฉบับเสมอเพราะ มันเหมือนกับที่เราต้องการเปลี่ยนผ่านบทสรุปให้เข้าใจและตีความได้มากขึ้น

มันสามารถนอกจากนี้ยังเป็นประโยชน์ในการถามตัวเองคำถามเกี่ยวกับข้อความในคำถามและจากการอ่านมันตอบคำถามเหล่านี้ คำตอบเหล่านั้นจะช่วยให้เราระบุมุมมองที่สำคัญที่สุดเพื่อพิจารณาเพื่อคำอธิบายสั้น ๆ คำถามเหล่านี้อาจเป็นเช่นอะไร? (มันเกี่ยวอะไรกัน) ใคร? (หากเป็นนวนิยายหรือนิทานหรือข้อความประเภทอื่นที่มีตัวละครหรือบุคคลเข้ามาแทรกแซง) อย่างไร? (กระบวนการ) ที่ไหน? (สถานที่ของข้อเท็จจริงหรือเหตุการณ์) เมื่อไร? (เวลาของข้อเท็จจริงหรือเหตุการณ์) ทำไม? (เหตุผลหรือสาเหตุของข้อเท็จจริงเหตุการณ์กระบวนการหรือสถานการณ์) เพื่ออะไร? (วัตถุประสงค์ที่พยายามทำตามกระบวนการที่เป็นจริงหรือสิ่งที่ตั้งใจจะบรรลุ)

แม้ว่าเราจะให้ตัวอย่างมากมายที่อ้างถึงข้อความที่เป็นลายลักษณ์อักษร แต่การสรุปยังสามารถทำเป็นลายลักษณ์อักษรได้ แต่การอ้างอิงถึงสื่ออื่น ๆ เช่นเราสามารถสรุปพล็อตของภาพยนตร์ซึ่งเราสามารถพบได้ในหนังสือพิมพ์หรือนิตยสารภายใต้รูปแบบของ "บทวิจารณ์ ” หรือสรุปข้อเท็จจริงหรือเหตุการณ์เช่น“ ข่าว” หรือ“ พงศาวดาร” ในวาทกรรมของนักข่าว

สิ่งสำคัญที่สุดในการประเมินผลประโยชน์ของการสรุปเป็นความช่วยเหลือที่จะให้กับแนวคิดยืนยันในความทรงจำอันที่จริงการมองหาแนวคิดหลักของหัวข้อที่เปิดเผยจะช่วยให้เข้าใจและจดจำได้ดังนั้นจึงเป็นสิ่งช่วยในการศึกษา นอกจากนี้บทสรุปยังเป็นตัวช่วยที่สมบูรณ์แบบในการทบทวนเมื่อเราต้องกลับไปที่หัวข้อที่เราทิ้งไว้เพื่อสอบ

ข้อเสียอย่างหนึ่งของการสรุปข้อกำหนดด้านการศึกษาคือการสูญเสียเวลาที่คาดว่าจะเกิดขึ้นได้ ในความเป็นจริงสิ่งที่เกิดขึ้นตรงกันข้ามเวลาชนะและมากเกินพอ อันที่จริงการสังเคราะห์หัวข้อที่จะศึกษาจะรับประกันได้ว่าความพยายามจะเกิดขึ้นเพียงครั้งเดียวและด้วยวิธีที่ถูกต้อง แนะนำให้ทำสรุปเพื่อหลีกเลี่ยงการเข้าสู่นิสัย (ไม่ดี) ในการ“ ศึกษาด้วยใจ” เมื่อข้อความที่เราต้องศึกษากว้างขวางมีโอกาสมากขึ้นที่การศึกษาจะหนักและยากและเราไม่สามารถตีความได้อย่างชัดเจนซึ่งทำให้เราพยายาม "บังคับ" ข้อความจำนวนมากที่อาจไม่จำเป็นทั้งหมดและ สำคัญ. ในทางกลับกันการสรุปเป็นแบบฝึกหัดทางจิตใจที่ช่วยแก้ไขสิ่งที่สำคัญได้อย่างถูกต้องหลักและจำเป็นของสิ่งที่เราต้องศึกษา


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found