นิยามคำ

คำเป็นเสียงหรือชุดของเสียงที่เกี่ยวข้องกับความหมายบางอย่างการแสดงภาพของเสียงเหล่านี้เรียกอีกอย่างว่าคำ อย่างไรก็ตามแม้จะมีคำจำกัดความชั่วคราวนี้ แต่ก็ควรสังเกตว่าเกณฑ์ในการกำหนดคำได้รับการถกเถียงกันอย่างกว้างขวางจากมุมมองทางภาษา สามารถสังเกตได้ว่านอกเหนือจากการหยุดชั่วคราวเริ่มต้นและครั้งสุดท้ายที่มักจะมาพร้อมกับคำศัพท์หนึ่ง ๆ แล้วสิ่งสำคัญคือต้องคำนึงถึงไวยากรณ์ตราบใดที่คำหนึ่ง ๆ จะตอบสนองฟังก์ชันบางอย่างภายในประโยคเสมอทั้งนี้ขึ้นอยู่กับคลาส อันที่เป็นของ

สำหรับการแสดงภาพกราฟิกคำนั้นประกอบด้วยตัวอักษรซึ่งรวมกันเป็นพยางค์ซึ่งจะรวมกันเป็นคำทั้งหมด สำหรับคำที่เป็นภาพกราฟิกแต่ละพยางค์เหล่านี้ในภาพเรียกว่า "ฟอนิม" ซึ่งต้องใช้เครื่องช่วยพูดหรือเสียงเพื่อให้สามารถออกเสียงและแสดงออกได้ ในแง่นี้คำนี้เป็นส่วนสำคัญของเนื้อหาทางภาษาซึ่งสามารถเชื่อมโยงได้ดังนี้:

ตัวอักษร> พยางค์> คำ> ประโยค> วรรค> ข้อความ

หน่วยขั้นต่ำคือตัวอักษรในขณะที่ชุดที่ใหญ่ที่สุดคือข้อความ

เรียนที่แตกต่างกันของคำที่มีอยู่: คำนามคำคุณศัพท์บทความสรรพนามกริยา verboids เชื่อมต่อวิเศษณ์คำบุพบทและสันธานแต่ละตัวมีฟังก์ชันวากยสัมพันธ์จำนวนหนึ่ง ควรสังเกตว่าอาจมีการแบ่งส่วนย่อยระหว่างคลาสเหล่านี้บางส่วน ดังนั้นตัวอย่างเช่นคำคุณศัพท์จะแบ่งย่อยออกเป็นคุณสมบัติและตัวกำหนด (เป็นเจ้าของ, แสดงให้เห็น, ตัวเลข, ไม่ จำกัด , คำถาม, อัศเจรีย์และญาติ) หรือคำนามที่แบ่งเป็นสามัญเหมาะสมรวมเอกพจน์ท่ามกลางอื่น ๆ ; นอกจากนี้ยังจำแนกตามเพศ (ผู้หญิง / ผู้ชาย) และจำนวน (พหูพจน์ / เอกพจน์)

คำสามารถแยกแยะได้ด้วยการมีสำเนียง คำที่มีสำเนียงชัดเจนเรียกว่าโทนิคเนื่องจากมีสำเนียงการเขียน ผู้ที่มีสำเนียง แต่ไม่ได้เขียนเรียกว่า "ไม่เครียด" หรือสำเนียงฉันทลักษณ์ในหลายภาษาเช่นสเปนพยางค์ที่เน้นเสียงอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับคำนั้น ๆในกรณีเหล่านี้คำจะถูกจัดประเภทดังนี้ : เฉียบพลันโดยมีสำเนียงที่ตรงกับพยางค์สุดท้าย (ตราบเท่าที่ลงท้ายด้วย "n", "s" หรือเสียงสระ); หลุมฝังศพโดยมีสำเนียงที่ตรงกับพยางค์สุดท้าย (ตราบเท่าที่มันลงท้ายด้วยพยัญชนะอื่นที่ไม่ใช่ "n" หรือ "s");esdrújulasซึ่งมีลักษณะเป็นสำเนียงที่ตรงกับพยางค์สุดท้าย sobredrújulasซึ่งมีลักษณะเป็นสำเนียงที่ตรงกับพยางค์ก่อนที่สามถึงสุดท้าย

นอกจากนี้ยังสามารถจำแนกคำตามจำนวนพยางค์ได้ ดังนั้นเมื่อพวกเขามีพยางค์เดียวที่พวกเขาจะเรียกว่าmonosyllablesเมื่อพวกเขามีสองพวกเขาจะเรียกว่าbisyllablesเมื่อพวกเขามีสามพวกเขาจะเรียกtrisyllablesและเมื่อพวกเขามีสี่พวกเขาเรียกว่าสี่พยางค์ เมื่อมีมากกว่าสี่ชนิดจะเรียกว่า polysyllables

ในแง่กึ่งอัตโนมัติคำนี้เรียกว่า "คำสั่ง" และการศึกษาเชิงลึกของแต่ละคำจะมีมากกว่า สัญวิทยาวินัยที่ศึกษา "สัญญาณ" ทางภาษาในบริบทของชีวิตทางสังคมและการตีความของมนุษย์ ดังนั้นแต่ละคำสั่งจึงมีความหมายและตัวบ่งชี้ ความหมายคือสิ่งที่ประกอบเป็นคำอย่างเป็นทางการในขณะที่ตัวบ่งชี้คือภาพจิตที่คำนั้นสร้างขึ้นเมื่อเราออกเสียงหรือฟังมัน

ดังนั้นในแง่ของความหมายเราสามารถพูดได้ว่ามีเครื่องมือหรือเครื่องมือที่รวบรวมคำที่มีอยู่ทั้งหมดหรืออย่างน้อยก็ได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการในภาษาเช่นภาษาสเปนและเป็นพจนานุกรม ในกรณีของภาษาสเปน Royal Spanish Academy มีหน้าที่ในการศึกษาผสมผสานและสร้างคำศัพท์อย่างเป็นทางการที่พวกเขาพิจารณาว่าใช้บ่อยและจำเป็นเพื่อรวมไว้ในสารานุกรมของภาษาสเปน

ในปัจจุบันภาษาศาสตร์ยังคงพยายามใช้คำอธิบายใหม่ ๆ เกี่ยวกับสิ่งที่ประกอบเป็นคำและหน้าที่ของมันเพื่อให้ได้คำอธิบายทางทฤษฎีที่น่าพอใจมากกว่าคำอธิบายที่มีอยู่